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柯金林1;
[1]江西省九江市武宁县横路乡中心小学;
小学六年级; 数学应用题; 解决能力; 对策;
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机译:依靠小学六年级数学书籍对在职课程中使用基于问题的培训对教师的表现和能力的影响进行调查(案例研究:阿瓦兹市)
机译:视觉规划学习对小学六年级学生逻辑思想和推理能力的影响
机译:使用学生生成的问题(SGP)作为提高本科工程学生知识应用能力和解决问题的教学策略
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机译:评估和提高小学六年级卡斯蒂利亚语教育领域实践学生的交际能力和关系能力
机译:社区安全管理(saCsI)的战略方法:提高本地问题的解决能力 - 解决问题
机译:多种维生素/矿物质的混合物可抵抗环境压力的影响,提高免疫力,提高活动能力,同时解决维生素和矿物质缺乏的问题,而不会出现大剂量营养补品的负面副作用
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机译:如何提高配置为查找计算解决方案的计算系统中的容错能力
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