新课改背景下小学语文作文起步的教学探究

摘要

作为教学是培养学生语言能力、知识运用能力的起点，也是学生们文化品格的综合体现。新课改为小学语文作文教学布置了新的任务，提出了新的要求，为作文教学的改革指明了方向。对于刚刚接触作文的小学生来说，打下扎实的基础是他们作文水平提升的关键，教师需要基于新课改要求，打好作文教学的开端，依据中低年级学生的特点，采取合理化的作文教学策略。