初中英语教学中跨文化交际意识培养的策略

摘要

当前，初中英语教学的目标不再仅仅是强化学生对英语知识的理解程度，而是突出了培养学生跨文化交际意识的重要性。跨文化意识主要是学生能从文化差异以及文化对比的角度理解和学习英语知识。初中是夯实学生英语基础的阶段，在这个阶段培养学生的跨文化交际意识具有关键性的教育意义。本文就初中英语教学中跨文化交际意识的培养策略展开了一系列的研究。