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张文娟;
北京市第123中学100088;
初中; 信息技术课; “写作-故事集”综合课; 设计; Windows;
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机译:信息技术课教学中进行德育教育的尝试
机译:“一节课”课程模式的可行性研究
机译:最近写作教科书“第一课程的电力系统第一课程”的理由,具有紧密集成的软件实验室
机译:表演的学生,教师和辅导员:在第一课程和写作中心教程中谈判写作的思想
机译:自体荧光有助于假阳性Foxp3表达对巨噬细胞染色:一节课从流式细胞学
机译:学习设计罗生门I–通过不同的方法支持一节课的设计
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:第一节课
机译:用于保护从网络中的第一节点到第二节点的通信的方法,被设计为包括在网络中作为第一节点的通信设备,网络由至少两个通信设备组成,以及计算机程序
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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