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基于SWOT分析的MOOC在高等院校教学模式改革中的作用研究

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本文基于SWOT分析方法讨论了MOOC教学自身存在的优势和劣势,探究其面临的机会和威胁,解释了MOOC对高校教学模式改革所带来的影响与作用,给出了利用MOOC深化教学模式改革的方向.

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来源
《信息记录材料》 |2018年第9期|135-136|共2页
作者
王月竹; 钱竹良; 刘洋; 刘粲; 程保全;
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作者单位

安徽建筑大学土木工程学院安徽合肥 230601;

安徽建筑大学土木工程学院安徽合肥 230601;

安徽建筑大学土木工程学院安徽合肥 230601;

安徽建筑大学土木工程学院安徽合肥 230601;

安徽建筑大学土木工程学院安徽合肥 230601;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
MOOC; 教学模式; SWOT分析;

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