高校研导科研管理及其游戏规则改进对提升研究生办学质量的建议

摘要

随着科教兴国战略向纵深推进。作为科学研究创新主要力量的高校也面临着各项改革的巨大压力，因为，他们不仅要为提高当前国家的科技创新能力不断创造喜人的成果，还要为提高我国将来的科研能力，培养更多的优秀人才。而对创造成果、培养人才的研究生导师（后文简称研导）的科研管理工作，无疑成为人们关注的焦点。本文将从介绍我国高校研导科研管理工作的现状出发，揭示当前高校研导科研管理中存在的主要问题，并就通过改进高校研导科研游戏规则，提升高校科研实力及研究生办学质量提出相关建议。