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中华优秀文化元素融入高校思政课双语教学改革的构想

     

摘要

中华优秀传统文化元素融入高校思想政治课的探究以及运用双语进行线上线下混合式教学,符合当下中华文化对内弘扬、对外发声的形势。“中华神话故事”“中华先贤故事”“中华典籍故事”“中华美德故事”四个系列华夏小故事双语版教学的构思和实行,将为高校思想政治课的教学改革提供理论和实践经验。

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