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王洪刚;
阜阳师范大学马克思主义学院;
安徽阜阳236037;
新时代; 传统文化; 思想政治教学;
机译:通过基于争议的科学课的探究课进行进化教学
机译:优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:中华民国台湾初中大型生物课的探究和说明性教学模式的效果
机译:中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究
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