基于大类招生视角透视《会计学原理》课程改革

摘要

大类招生已日渐成为各高校招生的趋势。本文基于大类招生的视角对《会计学原理》的课程改革进行若干探讨,文章主要探讨在大类招生背景下《会计学原理》课程的重新定位以及课程内容体系的重新建构等问题,并对会计学大类招生提出一定的反思与建议。