5G时代高职学生碎片化学习方式对英语教学效果的影响

摘要

随着网络技术的快速发展,人们已经进入了5G时代,把5G技术应用到高职英语教学中,使高职英语教学改革得到了技术支持.碎片化学习方式在高职英语教学过程中的作用,从而提高了高职学生学习英语的自主性和英语应用的技能.本文主要从5G时代的内涵,高职学生的特点,高职英语碎片化学习的含义,5G时代高职英语碎片化学习的教学效果,来进行阐述5G时代碎片化学习方式与英语教学研究.