'互联网+'背景下慕课在高职教学中的应用研究

摘要

慕课是"互联网+教育"背景下形成的大规模开放的在线课程。慕课对高职教学产生了较大影响,它颠覆了传统的高职教学理念,推动了高职课程教学改革。从总体上看,高职慕课教学能够有效整合教学资源,促进优质教学资源共享,推动高职分层教学改革,强化教师的教学竞争意识等。因此,应当加强高职慕课设计,将慕课用于高职课程教学,建构与慕课教学相适应的教学模式。