运用流行文化实施《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学

摘要

流行文化在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“概论”)课教学中应用具有可能性,但在教学中教师应把握应用原则,实现流行文化与教学目标的契合,从而放大流行文化对大学生的积极影响,提升大学生的文化驾驭力,更好地发挥“概论”课的教育功能.