基于创客文化的高校教育改革探索

摘要

一场源起美国的“自己动手将创意变成现实”的创客运动之风，已经刮到了中国。2015年全国两会期间，“创客”一词首次被写入《政府工作报告》，这让那些热衷于将创意变为行动的人对未来充满希望。这种基于设计、分享、交流、制作、开源的创客文化，将会使高等教育发生什么样的改变？又将给高等教育带来何种启示？本文将对这些问题作初步探讨。