基于过程导向的高职院校创新创业课程体系建设研究

摘要

随着高职院校创新创业教育改革的不断深化,创新创业课程体系的建设已成为高职院校教学课程中的重要内容。本文基于过程导向探讨当前高职院校创新创业课程体系建设,分析创新创业课程体系的发展现状,指出其中的不足之处。通过对过程导向的方法分析,提出过程导向下的创新创业课程体系构建的创新性对策,并对未来研究进行展望。