MOOC教学团队在高职艺术设计项目教学中的探索性研究

摘要

随着MOOC的发展,优质教育资源得以最大化共享,高职团队项目教学如何在新的资源架构下发挥更大的作用,艺术专业教师如何根据专业特点合理应用团队项目教学,紧密结合MOOC资源使之为教学服务成为值得研究的问题.