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'小组学习法'在高职艺术设计类专业项目化课程教学中的运用

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摘要

在艺术设计类专业项目化课程教学中运用小组学习法,对小组的合作学习能力、时机和内容选择、分组模型、师生关系进行实践研究.

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来源
《艺术科技》|2019年第9期|219|共1页
作者
胡盛骑;
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作者单位

湖北工业职业技术学院艺术设计学院,湖北十堰 442000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小组学习; 学习能力; 项目化课程; 分组模型; 师生关系;
入库时间 2022-08-18 14:47:01

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