过程体现力量--一个有创意的师德教育案例及其分析

摘要

案例： 教研员的师德形象会对区域学科建设，尤其是所在学科教师群体师德建设水平产生深刻影响。为了增强教研员师德建设的有效性，2006年我校开展了“教研员（泛指进修学校教育研究人员）争创师德标兵活动”，取得了良好的效果。