'三好学生':改善评选制度强化荣誉称号

摘要

@@ 随着学校实施以德育为核心的全面素质教育与基础教育课程改革的深入,改革与之不相适应的学生评价制度已成为当务之急.目前正在教育界引起热烈讨论的关于是否"废除‘三好学生'评选"的话题是十分有意义的,通过不同意见的争鸣,有利于人们活跃思想、激发创造力、探索与建立符合学生个性发展、成长进步的科学评价体系.