“禁果”效应的妙用

摘要

古希腊神话中万神之王宙斯给了潘多拉一个盒子，并告诉她绝对不能打开。“为什么不能打开？”潘多拉越想越好奇，便越想揭开真相。憋了一段时间后，她终于还是把盒子打开了。谁知盒子里面装的全是人类的罪恶，结果让它们都跑到了人间。潘多拉的心理正应了一句俄罗斯谚语“禁果格外甜”，这种由禁果所引起的逆反心理现象，称之为“禁果效应”。由于青少年处在特殊的发育期，尤其是十二三岁的男孩子，他们正处于“心理断乳期”，往往敏感而自尊。好奇心强，逆反心理重，因此常出现“禁果效应”。但是在教学中我们可利用学生的心理特点，巧妙地利用“禁果”效应，往往会收到意想不到的效果。