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整体规划德育课程的理论思考

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要构建大中小学有效衔接的德育体系，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，关心每一个学生，促进学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，

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来源
《思想理论教育（下半月行动版）》|2011年第14期|24-28|共5页
作者
高国希;
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作者单位

复旦大学社会科学基础部教授,上海200433;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
德育课程; 整体规划; 学生健康; 发展规划纲要; 身心发展规律; 教育改革; 德育体系; 有效衔接;

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