从人教版物理教材STS栏目看核心素养的培养

摘要

人教版高中物理教材中设有STS栏目,STS栏目将物理知识与社会生活以及科技应用联系起来,能够开拓学生的眼界,让学生感受学习物理的重要意义,提升学生学习物理的内在驱动力。人教版高中物理教材中安排的STS栏目并不多,而且都为阅读内容,没有得到教师的足够重视。本文从探究STS栏目的作用出发,研究了如何在高中物理教学中利用STS来培养学生的核心素养。