关于中学物理电容器的电容演示仪的改进

摘要

基于发现教材中介绍的电容器充放电演示实验存在诸多的不足,影响了''''电容器的电容''''这一概念的形成。本文介绍了中学物理电容器的电容演示仪的改进,并借助改进后的演示仪进行了教学尝试,力求使电容器的电容演示实验能够达到可见度高、效果显著,充分发挥其在教学中的作用,帮助学生理解电容器的电容这一概念。