阅读教学中的“设难激趣”——由魏书生课堂教学片段所想到的

摘要

莎士比亚说过：“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。”构建情智共生、理趣并存的课堂，激发学生的学习兴趣是关键。语文阅读教学中，教师充分了解学情，巧妙设置学习难关，对激发学生的求知欲望，帮助他们掌握相关知识，实现课前预设目标具有不容忽视的作用。