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谢鑫;
衡南县星火实验中学,湖南421100;
初中学生; 解题错误; 数学学习过程; 数学知识; 干扰; 教师; 小学;
机译:通过社会研究指导减少初中学生中艾滋病毒/艾滋病的传播
机译:电感和演绎教学方法对初中学生基础科学学生绩效的影响:性别研究
机译:基于Edmodo的混合学习模型作为科学学习的替代方法,可以激发和提高初中学生的科学批判性思维技能
机译:基于认知风格的初中学生初中学生数学可视化过程
机译:评估孟加拉语和多米尼加第二代移民初中学生的适应性和对英语的态度与学习成功之间的关系的混合方法
机译:在不同紧张情境下初中学生的特质心灵关注和工作记忆之间的关系
机译:教学与协调方法的影响关于地面能力 初学者的彼得尼 ud(练习方法与练习方法的区别的实验研究2008年Purworejo的初中学生)
机译:2003 - 04年初中学生的坚持与成就:6年后。第一眼
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:估算初中学生健康状况的方法
机译:确定初中学生(6至12岁)心脏循环模式的方法
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