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易虹辉;
长沙市开福区教育科研培训中心;
“解决问题”; 三年级下册; 教学建议; 人教版; 效率; 学习难度; 教学效果; 教学环节;
机译:解决问题的方法的实质:做出假设以提高效率[评论]
机译:冀教版小学语文三年级上册教材说明及教学建议
机译:研究现代房屋中立面的表现:通过设计意图和实质把握趋势
机译:利用合作学习掌握与三年级学生相乘的解决问题的技能。
机译:一组教学建议用于提高儿童超重和肥胖的综合方法:德尔福研究
机译:从经验学习中把握自我转化和活动的意义 - 参与世界并作为世界的一员(三年级) -
机译:工厂设备包(pEp)现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译:创造力游戏,教玩家解决问题和把握机会
机译:解决问题的系统,解决问题的支持系统和解决问题的方法
机译:自行车的车把握柄具有木质的握持体,并且车把握柄被整体地构造成具有孔的部分,该孔可以是盲孔或阶梯孔,并且通过粘合剂将其固定到车把上。
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