数学课慎用多媒体课件

摘要

随着课堂教学改革的不断深入,多媒体课件作为数学课堂教学的辅助手段,被教师们广泛地接受和应用。一些教师甚至认为,只要多应用多媒体课件,就一定能激发学生的兴趣,把课上好。以前我也很推崇多媒体课件,很少板书。然而在实际教学中我发现,课件虽为课堂增色不少,但如果使用不当。