小白兔的“家”——聋校“面积单位”综合实践教学案例

摘要

＜正＞全日制聋校实验教材第八册"面积单位"这一内容的教学目标是通过教学,学生对面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）进行认识、测量、计算及实践运用。在以往的教学中,聋生主要存在以下的问题:（1）学习了面积单位,往往很难准确地分辨、认识面积单位,常常是停留在对数字的认识上,缺少感性的认识与理解。如对"9平方厘米有多大?""40平方分