把学生放在班级文化建设的正中央

摘要

班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、审美情趣、制度体系、班级风气的总和。良好的班级文化建设能提高学生审美情趣,陶冶学生的思想情操,能对学生起到潜移默化的教育作用。湘潭江声实验学校的班级评比早已形成非常成熟的模式,班级每一项常规工作的评比具体详细。但标准的军事化管理也带来了隐患:高压下学生逆反心理严重,违纪现象时有发生;班主任被纪律卫生评比束缚,疲于应付,为了评比分数焦头烂额,职业幸福指数低。