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小学古诗词教学中信息技术的应用

     

摘要

古诗词教学,一直以来都是小学语文教学中的重点和难点。小学生知识储备量不足、阅读面不广、理解力不强,尤其是对于诗词中的历史背景、人文掌故、格律音韵等,没有具体概念。大同小学尽管历来有"诗歌校园"美誉,但仍需借助更多元的视觉表达与传播介质,来让诗词浸润孩子们的心田。

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