退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘欣1;
[1]长沙市长郡梅溪湖中学;
探究意识; 意义建构; 心理弹性; 绿色教育;
机译:在钢管课堂上学习方法偏好:通过组成,同行教学和学生导向的中学环境中的学生领导的学习教育学探索学习者的教育学
机译:环境教育学习中成就动机和学生态度对环境教育学习的影响与学生学习成就之间的关系
机译:通过应对学生的学习方式和先验知识来改善绿色建筑教育
机译:绽放的在线评估测试(船),以评估远程工程教育课程的学生学习结果
机译:绿色基础设施的主流化:基础设施和教育的结合使用基于绿色空间的学习(GSBL)方法进行生物保留植物选择。
机译:学生在跨专业的学生经营诊所学习什么以及如何学习?基于团队的护理的教育框架
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:计算机教育系统中学生,学生,学习者对学习动机评价的形成装置
机译:在计算机教育系统中学习的学生,学生,受训者的动机评价装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。