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高职体育混合式教学探索研究

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摘要

目前高职体育教学多采用传统的教学模式,注重教师的教学而忽略了学生的学习体验,忽视了学生兴趣爱好的培养,教学方式与考核评价单一,教学效果相对较差.混合式教学是网络课堂教学与实体课堂教学相结合的一种新型教学模式.本文基于混合式教学模式,探索高职院校体育课程教学改革,以期提高高职体育的教学效果.

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来源
《人文之友》|2020年第23期|191|共1页
作者
谭乐华;
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作者单位

莱芜职业技术学院山东济南 271100;

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正文语种 chi
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关键词
高职体育; 混合式教学; 探索;

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