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从埃里克森人格发展理论谈父母对儿童的早期教育

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儿童在每个发展阶段都面临不同的心理危机,能否顺利解决矛盾顺利过渡到下一阶段对孩子整体发展至关重要.本文从埃里克森的人格发展阶段理论出发,着重探讨了前三个阶段(0-6岁)儿童的心理危机,强调其对父母进行早期教育的指导作用,呼吁父母重视儿童的心理发展阶段,从而促成儿童健全人格的培养.

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来源
《人力资源管理》 |2015年第12期|305-306|共2页
作者
白梦妮; 赵乐华;
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作者单位

中国地质大学(北京);

中国地质大学(北京);

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正文语种 chi
中图分类
关键词
埃里克森 ; 儿童; 发展阶段 ; 人格; 教育;

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