大学生阅读现状调查与问题分析

摘要

阅读能扩展阅历,丰富知识,是走向社会、寻求工作的资本。大学生阅读这一活动目前已是学校、社会关注的重点问题。通过对南京工业大学353位同学展开问卷调查,试图了解大学生的阅读现状,分析其中存在的问题,并从大学生本人、学校以及社会三个方面提出建设性意见。