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聂永成; 董泽芳;
海南师范大学 教育学院 海南 海口 571158;
华中师范大学 教育学院 湖北 武汉 430079;
应用型高校; 知识生产模式转型; 课程变革;
机译:。给。帕特里夏·特隆科索·阿隆索(Patricia Troncoso Alonso)合作经济危机和职业功能障碍:危机背景下的影响和变革建议。经济危机和职业功能障碍:危机背景下的影响和拟议的变化。给。克里斯蒂娜·迪兹·加西亚(Cristina DiezGarcíaD?卡门·洛佩斯(CarmenLópezExpósitoD?) Angeles PalatucciGarcíaD?a。 ElisaSeséSanz D?A. Nieves Tapiador Velasco这项工作已获得知识共享许可。
机译:在转型时代建设知识型城市:全球化和分权化背景下北京知识型城市发展
机译:微课程视界中知识变革的技术背景
机译:碎片学习背景下高校智慧课程学习方法和微型视频课程设计的转型
机译:中国大陆课程改革背景下教师实践知识与教学决策互动关系研究。
机译:参与变革:“脱欧”投票背景下信息和通信技术专业人士对变革的看法
机译:社会变革背景下公共行政变革机制的科学研究结果 ud(科学研究的公共行政转型机制研究结果)社会变革的背景)
机译:2004年5月13日在加利福尼亚州蒙特雷举行的年度收购研究研讨会论文集(第1期),制定变革课程:转型防御的习得理论与实践
机译:预测乳头状病毒感染背景下低级鳞状上皮内病变患者疾病课程版本的方法
机译:用于在不获取背景色和要求伽玛校正的情况下使用关于前景色的知识来校正用于加速文本渲染的Alpha值的方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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