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郝占辉; 贺宏斌;
西京学院,陕西西安,710123;
长安大学,陕西西安710064;
行政程序; 高等教育; 程序正当; 教育价值;
机译:全球化条件下俄罗斯联邦高等教育行政法律监管问题
机译:表现和挑战性别:探索撒哈拉以南非洲女性高等教育行政管理人员的生活经历
机译:研究高等教育行政管理人员的公共服务取向
机译:需求分析;高等教育行政领导者的领导能力
机译:高等教育行政管理中的学术正当程序和实质性正当程序在1980-1983年期间受到美国大学教授协会的谴责。
机译:心理治疗方向之间的卧铺效应:后续治疗效果可持续性的战略论点
机译:谁渴望高等教育?卢森堡中中学的不等式,教育价值观和高等教育价值观和瑞士州瑞士州的愿望
机译:国防转型是法兰西和美国的利益。战略论坛,第233期,2008年9月;战略论坛
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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