大学生心理健康教育的儒家思想渊源

摘要

儒家的人性思想把人视为万物之首,体现了儒家学说以人为本的思想,这一思想确立了人在宇宙的中心地位,有利于人类正确地认识自我,为大学生的心理健康教育提供了前提.儒家思想主张修身养性与人的心理健康有着密切相关,修身养性的功用,就在于使修身者通过道德的教化陶冶自己的情操,从而使自己保持平和而稳定的心理状态.儒家文化还积极倡导乐观的生活态度,把是否乐观作为判断“仁者”和“君子”的标准,这也为大学生提高适应能力和抗挫折能力教育提供了丰富的素材.儒家困而弥坚、挫而愈奋、百折不挠的进取精神对当代大学生承挫抗压有着积极的启示作用.