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把握教材内涵实施精准教学——以'溶解'一课教学为例

         

摘要

精准教学指的是教师基于课程标准、教材和学生发展的实际情况,遵循学生的认知规律和课堂教学规律,设计精准、高效的课程内容,科学构建教学结构,使课堂教学各个环节相互渗透,实现教学目标和教学结果的完美结合.

著录项

  • 来源
    《湖北教育(新班主任)》 |2020年第1期|44-46|共3页
  • 作者

    滕飞;

  • 作者单位

    浙江省衢州市衢江区第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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