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姚涛涛; 朱正刚;
枣阳市平林镇新集小学;
教学案例; 义务教育课程标准; 引导; 实验教科书; 教学内容; 数学; 四年级; 人教版;
机译:运用科学教学案例叙事来评估职前小学教师科学探究式教学的接受程度
机译:基于引导的探究性学习资料的发展富含电解细胞材料的增强现实
机译:引导探究作为中学学生科学竞争力发展的方法论战略
机译:立足地方发展面向专业-宁波建筑业人才培养浅探
机译:专业发展的影响:在线劳动力课程教学案例研究
机译:细胞病理学家进行的和超声引导下的细针穿刺细胞学检查可提高诊断准确性并避免陷阱:总结了20年的个人经验并选择了一些教学案例
机译:使用引导探究的学习设备对SMP Negeri 12 Gorontalo Class VIII植物组织的材料结构和功能的引导探究
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:确定自身免疫性疾病发展倾向的探究
机译:用于活检的计算机断层扫描引导器,具有垂直设置成20度角的引导杆,以及在可调节引导角的端部提供的板状肘部支撑,其中引导由不锈钢制成
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