学有价值的数学——《生活中的大数》比后反思

摘要

在市“课内比教学”活动中．我执教了北师大版《数学》二年级下册第四单元《生活中的大数》一课。本课是在学生已学过的百以内数的认识、在具体情境中描述数的相对大小关系等知识基础上的进一步扩展．并为学习认识更大的数做准备。