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廖支斌;
江汉油田广华中学;
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
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机译:孔雀蜘蛛Maratus splendens的绚丽色彩
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