岗位胜任力对护理本科教育课程设置的引导

摘要

为了能够提升护理本科教育课程内容的合理性,以岗位胜任力为引导,对护理本科教育的课程内容进行优化和调整,并根据岗位胜任力的核心能力设置了与专业技术知识、伦理/法律实践、评判性思维能力、自我与专业发展能力、合作能力、人际沟通能力、教育教学能力、科研/创新能力等相对应的8大课程群,涉及21门专业必修课、25门专业选修课及5门专业实践课。