幼儿园手风琴教学初探——以太原一电幼儿园为例

摘要

手风琴是全世界范围内最流行也最为广泛普及的乐器之一。它是一种既能够个人独奏,又能为其他表演伴奏的键盘乐器。手风琴从结构形态上可以分为两种:键盘式手风琴和巴扬式手风琴。手风琴教学是幼儿音乐启蒙教育的重要组成部分,它对培养幼儿的综合素质等方面有着重要的意义与作用。笔者在实践教学使用过程中,发现教材在衔接过程中跳动太大,学生在学习过程中非常吃力,为此,教师也对各种不同的教材进行整理,避免学生在学习中因困难而对手风琴产生厌烦心理。