OBE教育模式下地方院校戏剧应用型人才培养的研究——以广西艺术学院戏剧与影视学专业为例

摘要

OBE意谓成果导向教育,是一种以预期学习产出为中心来组织、实施和评价教育的结构模式。应用型人才的培养则是地方高校为满足社会与经济发展的客观要求,应对高等教育从精英化向大众化转变的必然抉择,地方性院校戏剧应用性人才的培养也不例外。广西艺术学院戏剧与影视学专业因主客观条件的制约,在人才培养过程中存在诸多的问题,而引入OBE教育理念,可以在一定程度上达到完善当前旧有的人才培养模式。