现当代文学教学对高职学生综合素质培养的影响

摘要

随着高职院校教学目标和人才培养模式的调整,基于新时代背景之下,社会更加需要综合素质高的应用型人才,高职院校应当充分认识到现当代文学对学生的素质影响,最大限度地发挥该门课程的教学功能与价值。