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李娟;
玉溪师范学院,云南 玉溪 653100;
关键字佤族舞蹈; 多元文化; 社会功能;
机译:鱼,龙,狮和灯笼;鼓,锣,秧歌舞蹈-中国民间舞蹈的探讨
机译:公民教育学习中学生多元文化特征的发展(大瓦·艾恩·萨拉蒂加学院KPI系学生的研究)
机译:斯洛伐克标准Lexis的多元文化特征
机译:彝族三县舞蹈的文化内涵与社会功能
机译:医学教育中的多元文化能力:探讨种族身份,多元文化教育和多元文化经历与三年级医学生的多元文化能力水平相关的程度
机译:对成人人群进行为期6周的互动视频舞蹈锻炼程序的效果的初步探讨
机译:一个pesquisa多元文化的como eixonaformaçãomedente:potenciais para a能探讨的多元文化和多元文化的多元文化共同组织:潜在的多元文化多元文化研究多元文化研究作为教师形成的支柱:潜力关于多样性和差异的讨论主题
机译:创建包容性社区:对追求多元化的组织方法的探讨
机译:乌布卡乌布卡舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈
机译:舞蹈融合鞋类西班牙舞蹈和古典舞蹈
机译:影子舞蹈鞋,影子舞蹈装置及其操作方法,影子舞蹈系统
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