教育戏剧融入学前教育专业群课程的逻辑起点与实践路径

摘要

在高职学前教育专业群课程教学中,教育戏剧有较高的应用价值。在探讨教育戏剧的应用之前,本文先从教育戏剧的逻辑起点出发,对其价值以及影响进行分析,并根据现阶段学前教育专业的特点探索教育戏剧在其群课程中的实践路径。