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高职院校创业教育融入专业教育的研究与实践——以“功能性食品加工技术”课程改革为例

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摘要

将创业教育融入专业教育,对培养高素质的创业创新人才至关重要.本文分析创业教育融入专业教育的必要性和可行性,并以"功能食品加工技术"课程教学改革为例,介绍将创业教育融入食品加工专业教育的探索实践.

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来源
《2016高职素质教育学术论坛》|2016年|111-115|共5页
会议地点北京
作者
章志成;
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作者单位

全国高职素质教育工作委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业院校; 食品加工专业; 创业教育; 教学改革;
入库时间 2022-08-17 11:14:48

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