课堂教学需要持续反思与重构——与白玉老师共同设计《文艺复兴》一课叙事

摘要

前不久，有幸与开发区二中白玉老师应邀到广东茂名，与当地教师进行了一次课堂教学观摩交流，课题是九年级的《文艺复兴》。在去之前，为了求得最佳效果，我们进行了认真准备。