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赵红梅; 王辉;
北京汇文中学;
北京市大兴教师进修学校;
历史教材; 历史学科核心素养; 教学策略; 审辩; 必备品格; 论证观点; 性思维; 十月革命;
机译:初中数学:以建模为载体的审辩式思维课堂——探索审辩式 思维“有理数的乘法”课堂片段
机译:教学策略对批判性思维和内容知识的影响:在中学课堂中使用基于问题的学习
机译:护理本科生批判性思维发展过程中教学策略的有效性:荟萃分析↓护理学硕士的策略性发展:荟萃分析
机译:思维模式的偏好及教学策略研究 - 以汉语教学为例
机译:英语内容领域的批判性思维:以教师对教学策略的理解为例。
机译:针对本科护理学学生的批判性思维的教学策略和结果评估:范围审查协议
机译:护理中批判性思维能力的教学策略护理中批判性思维能力的教学策略护理中批判性思维能力的教学策略
机译:列宁格勒列宁格勒电子研究所会议记录Imeni V.I.Ul'Yanov(列宁)(精选文章)
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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