巧借“时空” 涵育“素养”——2019年全国卷Ⅰ赏析

摘要

＜正＞《普通高中历史课程标准（2017年版）》指出:"学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面"。时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式,它是历史学科诸素养中学科本质的直观体现,更是我们涵育学生历史学科核心素养的